沟通轮岗作业的正式发动，标志着开封市迈出了深化教育体制变革、推动义务教育均衡优质开展的一大步。此次出台的计划缜密细致，环绕“促进义务教育优质均衡开展”总目标，充分考虑开封实践，顾全大局各方利益。依据试行计划，校长沟通轮岗目标规模为义务教育阶段公办校园书记、校长、副书记、副校长。凡在同一所校园同一岗位连任6年及以上的书记、校长、副书记、副校长，原则上应在沟通轮岗规模。沟通后任期达不到3年的不在沟通轮岗规模内。

　　教师沟通轮岗人员规模为义务教育阶段公办校园（含完中初中部）在编在岗专任教师。凡在现校园接连任教达到6年及以上的专任教师，原则上应在沟通轮岗规模。参加沟通轮岗的教师，沟通时刻一般不少于3年。超越55周岁的男教师和副高及以上女教师，超越50周岁的中级及以下女教师，不归入沟通规模。

　　沟通轮岗方式包括市直校园沟通、区属校园沟通、个人请求沟通3种。其间，市直校园沟通首先在初中校园（含完中初中部）进行，沟通完成全覆盖，分3年完成。2022年各校园起始年级及起始学科凡在沟通规模内满意学科岗位需求的100%予以沟通。各初中校园书记、校长、副书记、副校长符合沟通条件的100%予以沟通。

　　区属校园实行集团化办学，形成1托N形式。城乡一体化示范区成立金明试验小学教育集团、集英小学教育集团；龙亭区成立文昌小学教育集团、西门大街小学教育集团；鼓楼区成立大厅门小学教育集团、自由路小学教育集团；禹王台区成立夏理逊小学教育集团、中山路一小教育集团；顺河回族区成立理事厅街小学教育集团、财政厅东街小学教育集团。区属乡村校园由区属优质校园帮扶。校长教师沟通的时长、沟通的份额和沟通目标，参照市直校园进行。

　　不在沟通规模的书记、校长、副书记、副校长、教师，自己自愿请求沟通的，经现校园同意并报主管教育行政部门批准后实施沟通。

　　依据实施计划，开封市城区义务教育校园校长教师沟通轮岗作业当即发动，第一批沟通轮岗本年暑假开学前到位。各县也将当令发动，5月底拟定出实施计划，第一批沟通轮岗最迟明年暑假开学前到位。全市力争用3年时刻完成市直初中校园（含完中初中部）、城区小校园长教师沟通轮岗作业，完成开封市校长教师沟通轮岗的制度化、常态化。

　　计划中还包括了树立和完善校长教师沟通激励机制等内容。明确指出要对积极参加沟通，在教育教育作业中发挥骨干示范作用的教师，在评先评优、职务（职称）评聘等方面给予倾斜。

　　反响强烈 稳步推动

　　开封市发动义务教育校园校长教师沟通轮岗的音讯经过媒体向社会发布后，引发强烈关注。社会各界及广阔教师家长纷繁点赞留言，以为这是教育惠民的大变革、大动作，可以有力促进教育公正与均衡优质开展、消除家长教育焦虑、遏制“择校热”，社会各界对此项变革寄予高度关注和热切盼望。

　　现在，开封市已依照既定安排，摸清市直初中及高完中初中部校长教师基本情况，正在依据对22所市直初中部（含完中初中部）开展的7次调研，研讨起草校长教师沟通轮岗实施细则，并督促各县区当令发动沟通轮岗作业。

　　下一步，开封市将出台具体实施细则，在暑期进行沟通轮岗作业，9月开学前确保沟通轮岗的校长教师到岗到位。

　　依据测算，此次开封市城区沟通校长教师可达500人，将有力促进开封市义务教育资源优质均衡开展，为3年内全面完成全市城区、县域教师沟通轮岗作业，完成校长教师沟通轮岗的制度化、常态化奠定坚实基础。